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Posted by だてBLOG運営事務局 at

2015年05月21日

花曾開,莫失莫忘


清風拂過流水,水中的落花蕩起層層漣漪。暗淡輕黃體性柔,清疏跡遠只香留,淡淡花香沁人心扉。

蘇綰靜坐在河畔,一段黑緞光澤的青絲垂至腰間,鬢角斜插一朵純白晶瑩的梨花,一襲白裙,美麗安靜得不食煙火。

「塵,今年的梨花開得真美。梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。」

「嗯香港奶粉。」

零星的花瓣掛在枝頭隨風搖曳,風輕拂,幾朵花輕輕地飛舞下來。一臉專注的蘇綰沒有注意到身後男子的神色。

突然蘇綰身後同著白衣的男子掏出暗藏的匕首,看著眼前美麗的蘇綰他遲疑了一會,最終還是輕輕低推向蘇綰的小腹名創優品香港

蘇綰望了男子一眼,眼角微垂,嘴角露出了一絲苦笑。「塵,你還是動手了…」小腹的血澤早已染紅了蘇綰那潔白似雪的白裙,碩大碩大的血花顯得那麼美豔又妖治。可是蘇綰只感到心間那巨大苦楚,痛得讓人窒息。

「綰綰…你都知道了…」男子怔怔望著蘇綰名創優品香港

其實蘇綰早就知道她自己深愛的男子娶她只為得到她的命,僅此罷了,沒有情更無義,呵呵…只是她真的只想裝做不知道,沉醉在這溫柔的假象,哪怕只有一秒,她也自足。塵,只以為我太愛你,所以你的錯我都不記得。哪怕你掏出匕首刺向我,我不躲亦不躲,只是微笑倒在你的懷裡名創優品香港

原來她早就知道了…

看著懷裡漸漸冰冷的女子,他不知道怎麼面對蘇綰唯有怔怔看著…

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風,枝頭的梨花靜靜落下宛如蘇綰眼角那滴眼淚。沒有一朵花留得住她的季節,就像蘇綰留不住墨翎塵一般。願墨翎塵在孤獨的夜晚還會記起空靈得如梨花般的蘇綰。  


Posted by stairhee at 11:52Comments(0)

2015年05月14日

雖已褪盡風花雪夜,可我的愛不減

情易碎,可我的夢不碎。雖有逝去的悲歌,可我的心不枉那份承諾。那千情萬念我怎能忘記,如妳紅塵夢裏相見,美貌絕倫,盛如愛的詩篇。我要與妳共享廝守,共剪歲月的纏綿,與妳的愛共歡顏。

雖已褪盡風花雪夜,可我的愛不減,就象還站在妳愛的彼岸上恭祝當年。情緣未消,愛情常在,終會有碧蓮相見的那壹天,不管雲遮雲漫,我都恍如當年,愛妳的輕舞霓裳,月光之上的美麗,宛如嫦娥奔月,仙女下凡,空降到我愛妳的人間。

我不想站在回憶的棧頭上詩琳美容回憶,我要把迷途的清淚飄灑,在愛的調色板上寫下絢麗的詩篇,叫妳的美飛臨,象露珠的美懸掛鋪排,在我愛的枝頭上,曼舞柔畫。

那些風花雪夜的故事,還象發生在昨天,就在我愛的面前鋪畫。多少憂傷的旋律都掩蓋不住我愛妳的衷腸,妳是出汙泥而不染的,冰清玉潔的荷花露,在我夢的田野樹上觀紅塵幻化,共賞清花明月,月露成雙,這是我壹生的所願。

妳靦腆的微笑,害羞似的清淺,似打著璇似的在我夢裏鋪排。我離不開妳的美貌,就象那靈犀的浮光,立刻乍現,夢影翩翩,象妳的珠璣在千年的夢裏遊離,還似看到梁山伯與祝英臺翩翩嫵媚的飛來,象妳我在共舞千年的蝶舞夢,好美,好懸疑。我不願想那些逝去的惆悵,更不願想落盡的塵埃。我要在妳的紅塵裏流浪,只要有妳在,我就滿了心傷。

我不想妳幾度花開花謝,在我的心中永遠是那鮮詩琳美容艷的紅玫瑰,嬌嫩而玉滴,誰也比不上妳美。妳是我夢囈的漣漪,是我百花裏明媚的春天。此生妳唯我願,妳是我夢裏美麗的鋪排,不可動搖的夢幻。

無論我怎麽改變,也改變不了對妳的愛,妳是我心儀裏的詩歌,是我愛濺落的文字,我的壹生都為了妳,寫盡漫天飛花,落在心海上。似妳象我傾盡妳的姹紫嫣紅,為妳的愛深情的守候。就象妳紅塵夢的影子,刻在我愛的門楣上,寫盡那無盡愛的纏綿與非惻,讓我們在愛的美麗的夢中,活壹生壹世,永不變心。

我每時每刻都在等待妳如約而至的美,我總是佛不去詩琳黑店我眉宇間對妳的愛戀。妳是我睡夢裏的狂瀾,愛情裏的誓言,紅塵夢裏的眷念,眼眸裏的紅顏。  


Posted by stairhee at 10:54Comments(0)

2015年05月08日

眼前浮現壹個孩子可愛的面孔

眼前浮現壹個孩子可愛的面孔,兩年前的事情就象電影壹樣在我腦海中回放。
  他是壹個平日裏很自負,很有個性的孩子,他表達喜怒的方式非常直接。時常會在我的課上當面提出反對意見。每次在我近乎粗暴的訓斥後(因為他時常打亂我的教學計劃,我認為他是故意的搗亂),他總會委屈地撅起小嘴巴,做出壹幅不服氣的樣子貓糧牌子
  他坐在靠近前門的位子上。“近水樓臺先得月”。往往壹節課結束我壹聲“下課”的話音未落,他就早已無影無蹤,而又是總是在上課鈴聲已落的時候,他才紅頭漲臉,汗流滿面地出現在教室門前。我瞪著他,他壹邊擦汗,壹邊翻著特大號的眼睛與我對視,簡直理直氣壯。
  最令我惱火的是,上課時,他竟壹轉身將兩只胳膊架在前後兩張桌子上,左顧右盼,引得大家對他調皮的姿勢竊竊私語。更有同桌壹邊叫老師“妳看”,壹邊用力推著他的肩背:“又靠在我身上!”我對他怒形於色。可兩分鐘之後,我壹轉身,他又故伎重演,是可忍,孰不可忍。
  我對這名學生簡直痛心疾首,自然常常對他橫眉冷對。如果不是因為有壹天偶然看到這樣壹段話,這種狀態或許永遠不會改變前列腺
  “誰尊重孩子,誰就能找到開啟學生心靈的鑰匙,誰就能為他們鋪設壹條通向成功的道路。作為壹名教師,任何時候都要堅持正面教育為主,教師要用寬容的心態容納孩子的某些過失。”
  當時,我楞了壹下,怦然心動。天哪,我是怎麽做的呀!我慶幸及早看到了這句話。
  我對他的態度有了壹百八十度的大轉變。我開始對他露出親切的笑臉了,並試著去發現他的閃光點。第壹次發現他的作文寫得很有意思。在作文中,他把我比喻成森林裏的老虎,把同學們比喻成小動物,我的“每壹次”吼叫都會使他們瑟瑟發抖。我的心不禁為之壹顫,壹種深深的負疚感壹下子湧上心頭。我當著全班學生宣讀了那篇作文,並向全體同學深深鞠了壹躬香港服務式住宅
  這件事以後,他上課規矩了多了,雖然有時侯也心猿意馬,但再不幹擾別人,也不跟我嬉皮笑臉了。
  有壹次,為爭幾粒小石子,他與壹個同學翻了臉。這位同學發火把手中的石子摔在他臉上,他哪能受這個氣,從背後撲上去把那位同學摁倒在地,騎在他身上壹邊罵壹邊揪著他的頭發往地上撞。  


Posted by stairhee at 11:00Comments(0)情感類