回到那時陽光燦爛的心境吧！

漸漸長大，發覺同學們一開始就對我有很深的成見。他們集體孤立了我，每次上文體課，我總是獨自一個人站在操場的大樹旁看著同學們成群結隊互相追逐，互相興奮地踢著毽子，相互善意地抓弄對方，或者兩個人、三個人坐在陰涼的階梯上歡快地談笑風生，我的心感到很淒涼很淒涼，我很怕文體課，因為她帶給了我觸景傷情，它帶給了我孤身一人無人理會的無比無比的悲傷與寂寞。我的心就是從那時開始慢慢的變得黑暗、變得冷清，從小時候的陽光照我心變成了煙雨濛濛的心境，從五彩斑斕的彩虹，變成了一片灰色的世界史雲遜。
一直一直我都在努力，努力地學習，努力地去改變自己在別人心目中的形象，努力地去改變別人對我的看法，可是即使從一個差生變成了學習還可以的學生，即使我也獲得了不少的友誼，可是由於我的缺點太多，他們很快就離開了我，我的快樂的心，已經打了折的陽光的心又開始滿心的烏雲。
十七歲，花一樣的年紀，花一樣的心情，花一樣的故事，花一樣的純潔，就像河塘的荷花一樣，可是我這朵花過早地凋謝了，留下了幾片殘葉枯死在湖面上，我被重重的壓力擊垮了，我能參加高考，我住進了醫院，對我來說，這是個多麼大的打擊，多麼難以承受的事實。告別了，我的十七歲，告別了，我的花季，告別了，我的高考，告別了，我的老師我的同學們康和堂！
輕輕地我來了，來到這片小森森，回憶著過去的各種傷痛與不幸，我的心流淌著遺憾、不甘和對光陰無情，物是人非的傷感。我想著想著，看著看著，小時候快樂純潔的心，不就是如今滿塘隨風舞動的荷花嗎？不就是這滿塘聖潔的荷花嗎？你看，河塘邊不知名的小草小花輕盈地愉悅地盛開著，樹上小鳥機靈跳著舞，親著小尖尖的小嘴，再看看這片小森林，每一棵植物都是那麼地積極樂觀地生長著，誰說她們沒有經過風雨，誰說它們沒有斷過腰枝，沒有被雷電擊中，包括這一池的荷花，它們不也是被狂風暴雨侵襲過嗎？可是它們不是又在每年的五月如期地綻放嗎施政樂？
我忽然明白了，我忽然醒悟了，我為自己的不幸感覺到無限的悲哀，卻忘記了只有快樂，自由，純潔的心境，心情和小時候那種對暴風驟雨，對自己身旁和發生在自己身上的打擊的那種“不為任何不快的事情所影響的”和對它們泰然處之的態度。我過於敏感過於脆弱，習慣了被眼前的困難所束縛，卻沒有發現原來小時候我的心境就是我現在所要學習的老師和榜樣。感謝你，這片小森林，這池荷花，是你們讓沉浸在對過去苦難感覺悲傷的我又一次有了自信，我要像孩童時那般純淨，快樂，自由，不怕任何風雨，不為不幸的事情所困擾的樂觀心態那樣，讓一切心情回到原點。回到那時陽光燦爛的心境吧史雲遜護髮中心！